本网讯2025年5月22日，体育学院2025年师范生教学研究项目结题答辩会在学院一楼报告厅顺利开展。体育教育系主任周长雷、社会体育指导与管理系主任郅向东、理论教研室主任潘燕以及20位体育教育专业师范生教学研究项目主持人齐聚一堂，共同见证项目成果的精彩展示，本次答辩会由周长雷主持。
会议伊始，周长雷对本次答辩会的目的和意义进行了阐述。他强调，师范生教学研究项目是提升师范生教学实践能力和科研水平的重要平台，希望各位项目主持人能够通过此次答辩，充分展示研究成果，相互学习交流，进一步提升自身的专业素养。同时，他也对评审专家提出了要求，希望专家们能够秉持严谨、公正的态度，对每个项目进行客观评价，为项目的后续改进和完善提供宝贵意见。
随后，20位体育教育专业师范生教学研究项目主持人按照既定顺序依次进行答辩。在答辩过程中，各位项目主持人准备充分，通过精心制作的PPT，结合清晰的讲解，从项目的研究背景、目的、方法、过程、成果以及创新点等方面进行了全面而深入的阐述。有的项目聚焦于体育教学方法的创新，提出了将游戏化教学融入中小学体育课堂的新策略，通过实际教学实验，有效提高了学生的学习兴趣和课堂参与度；有的项目针对师范生教学技能的培养，设计了一套系统的训练方案，并在实践中取得了良好的效果，为提升师范生的教学能力提供了新的思路和方法。
评审专家们认真听取了每个项目的汇报，对项目的研究成果给予了充分肯定，同时也针对项目中存在的问题和不足之处提出了具体的意见和建议。专家们指出，部分项目在研究方法的科学性和严谨性上还有待提高，数据的分析和处理不够深入；一些项目的成果推广性还有待加强，需要进一步探索成果转化的有效途径。专家们的意见和建议具有很强的针对性和指导性，为项目主持人进一步完善研究成果提供了重要参考。
经过紧张而激烈的答辩，本次师范生教学研究项目结题答辩会圆满结束。通过此次答辩，不仅全面检验了体育教育专业师范生的教学研究成果，也为师范生之间、师范生与专家评委之间搭建了一个良好的交流与学习平台。相信在专家评委们的指导和帮助下，各位项目主持人能够进一步完善研究成果，将研究成果更好地应用于教学实践中，为提高体育教育教学质量做出更大的贡献。同时，此次答辩会也将激励更多的师范生积极参与教学研究项目，不断提升自身的科研能力和专业素养，为成为优秀的体育教师奠定坚实的基础。
